运用时事音像资料
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1孙敏芝.让思想品德课教学“活”起来[J].新课程（中学）,2008,0(10X):54-54.
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2张晓琴.使用教学参考资料的三个结合[J].广东教育（综合版）,2006(12):32-33.
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3于雪梅.农村小学生学习习惯的培养[J].现代教育科学（小学教师）,2013,0(S1):14-14. 被引量：1
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4徐茹.自制音像资料指导学生记叙文人物描写的实践与探究[J].课外阅读（中）,2010(12):210-211.
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5张柏青.如何在语文教学中激发学生学习兴趣[J].师道（教研）,2011(4):31-31. 被引量：1
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6李丽莎.浅谈如何上好常态下的音乐课[J].学周刊（上旬）,2012(3):76-76.
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7钟俊.语文课堂说感恩[J].新课程（教育学术）,2010,0(5):196-196.
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8李龙琴.初中语文教学中利用多媒体的优点[J].中小学电教（下）,2008,0(6):129-129.
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9彭志耘.运用音像资料 优化语文教学[J].湖南教育（上旬）（A）,1995,0(12):17-17.
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10张霞.探索音乐教学中的情感体验[J].大观周刊,2011(35):166-166.
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