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语文课引入课本剧表演为初中生创造个性发展的空间 被引量:1

Introduce Drama Play in Chinese Textbook and Create Room for Junior High School Students' Individual Development
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摘要 本文结合当前语文教学的实际情况及学生学习的心理,从学生的学法、创新能力的培养、美育等三方面论述了语文课引入课本剧表演对初中生个性发展的意义。
作者 彭瑞萍
机构地区 柳州第八中学
出处 《柳州职业技术学院学报》 2001年第4期83-85,8,共4页 Journal of Liuzhou Vocational & Technical College
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引证文献1

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