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试论蒙台梭利教育思想和教学方法 被引量:5

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摘要 本文对蒙台梭利的教育思想进行了总结,教师的主导作用,学生的自主性、独立性以及宽松的学习环境是蒙台梭利教育思想的三大要素,自我教育是蒙台梭利教育思想的核心。在知识经济的今天,蒙台梭利的教育思想和教育方法,对学生尤其是学前儿童具有重要的现实意义。
作者 梅纳新
出处 《中州大学学报》 2002年第4期51-51,53,共2页 Journal of Zhongzhou University
  • 相关文献

参考文献2

  • 1珍妮特·沃斯 戈登·德莱顿.学习的革命[M].上海:上海三联书店,1998.347-351.
  • 2任代文.蒙台梭利幼儿教学科学方法[M].北京:人民教育出版社,1993年.

共引文献41

同被引文献40

引证文献5

二级引证文献9

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