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大学英语听力教学教师作用之我见 被引量:1

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摘要 在大学公共英语听力教学中 ,既要充分发挥学生的主体能动作用 ,激发学生的学习兴趣 ,又要通过督促学生完成课前预听、讲解必要语言文化知识、多进行视听教学等途径适当发挥教师的主导启发作用 。
出处 《承德民族师专学报》 2002年第4期88-89,共2页 Journal of Chengde Teachers College for Nationalities
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