期刊文献+

教师积极教学心态的培养与保持

下载PDF
导出
摘要 教师应保持积极的教学心态:关心了解学生、尊重信任学生、严格要求学生、公平对待学生,从而进行有针对性的教学,以适应学生身心发展的需要。教师保持积极教学心态具有重要意义。
出处 《承德民族师专学报》 2002年第3期72-73,共2页 Journal of Chengde Teachers College for Nationalities
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部