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外语学习策略研究及其启示 被引量:3

Study of Foreign Language Learning Strategies
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摘要 语言学习策略在第二语言或外语学习过程中占有重要地位 ,它已成为国内外应用语言学者广泛研究的课题之一。本文主要从学习策略的特点、确认和分类几方面简析了学习策略及其运用的意义。本文认为 ,在外语教学过程中 ,教师应该注意培养学生使用学习策略的能力 ,以期有效地提高学习效果。
作者 顾唯琳
出处 《西北工业大学学报(社会科学版)》 2002年第3期50-52,共3页 Journal of Northwestern Polytechnical University(Social Sciences)
  • 相关文献

参考文献4

  • 1[1]Andrew D. Cohen,《Strategies in Learning and Using a Second Language》 Foreigen Language Teaching and Research Press, 2000.8
  • 2[2]Bialystok, E. 1981. The role of conscious strategies in second language proficiency. Modem Language Jouranal,65 page no.
  • 3[3]Oxford, R.L. 1990. Language Learning Strategies:What Every Teacher Should Know. New York: Newbury House.
  • 4秦晓晴.第二语言学习策略研究的理论和实践意义[J].外语教学理论与实践,1996(4):1-5. 被引量:82

共引文献81

同被引文献11

引证文献3

二级引证文献1

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