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教育学院公共课教育学改革简论

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摘要 文章剖析了教育学院公共课教育学教学忽视成人学员学习特点的现状和弊端,进而在教学内容和教学方法方面提出了一些有针对性的改革措施。
作者 刘永林
出处 《安徽教育学院学报》 1992年第4期83-85,共3页 Journal of Anhui Institute of Education
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