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论农科教统筹
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摘要
近几年,我国在农村教育改革与发展的实践中,探索出一条新鲜经验——农科教统筹。它是加快农村智力资源开发,提高广大农民的文化、科学、技术素质,推广农村教育特别是职业技术教育更好地为地方经济建设服务的有效机制,也是深化农村改革,推进农村两个文明建设的有效途径。本文重点研究农科教统筹产生的背景、意义和实施的任务。
作者
胡桂芳
机构地区
安徽省教委职教处
出处
《安徽农师院学报》
1992年第1期15-26,共12页
关键词
农业
科技
教育
乡村教育
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
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安徽农师院学报
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