摘要
1997年国务院学位办将新闻传播学提升为一级学科,下设新闻学、传播学两个二级学科.2001年国务院学位办关于学科门类调整的征求意见稿,又将新闻学和传播学并列为两个一级学科,放在社会科学门类.这一升格,一方面反映了有关部门和有关专家对新闻与传播学的重视,另一方面折射出新闻与传播学迅猛发展的态势.据统计,至2001年底,新闻与传播类的专业点已达250多个,专业教育体系已从单一的本科教育,发展到博士生、硕士生、本科生、大专生等多层次并存的局面.但是还应对新闻与传播学通才教育进行更深层次的思考.
出处
《当代传播》
2002年第6期7-8,共2页
Contemporary Communication
