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优化教学过程 提高教学质量 被引量:1

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摘要 课堂教学水平在很大程度上决定着学校教育教学质量。如何卓有成效地提高课堂教学质量 ,关键是优化教学过程 。
作者 杨楠
机构地区 丹阳市第五中学
出处 《镇江高专学报》 2001年第1期95-96,共2页 Journal of Zhenjiang College
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