建立素质教育督导评估体系 形成素质教育良性运行机制

编者按:广东省中山市在全市范围构建起了集督政、督教、督学于一体的全方位、多层次的素质教育评估体系,初步形成了素质教育良性运行机制,得到了教育部督导办的充分肯定。这篇经验总结文章,分析有见地,并提出了一些新思路,给人以启发,值得一读。