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中、美教育硕士教育比较研究
被引量：
36
A Comparison Study of the Education Master Programs in China and America
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摘要
本文通过对中美两国教育硕士教育在目标定位、入学选拔、课程设置、学位授予等几方面的比较分析,为我国教育硕士专业学位研究生教育工作提供一些参考和借鉴。
作者
秦春生
戴继天
孙平
机构地区
东北师范大学研究生院
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2002年第11期35-38,共4页
Academic Degrees & Graduate Education
关键词
教育硕士教育
比较研究
中国
美国
目标定位
课程设置
入学选拔方式
学位授予
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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学位与研究生教育
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