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追求向量教学简单美——全国中等卫校《数学》第三版(修订版)教学之我见
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摘要
数学教学中贯穿着美.数学里美的各个属性中,首先要推崇的是简单性.数学的简单美可概括为:表达形式的简单、证明方法的简便、解答过程的简化和逻辑结构的简洁等.在向量教学中,通过应用新知、一点突破、合理编排、口诀点拨和归纳提升等手段,可使数学的简单美得以充分体现.
作者
李勤
机构地区
肇庆卫生学校 广东肇庆
出处
《卫生职业教育》
2002年第11期63-64,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
简单美
数学教学
向量教学
中等卫生学校
逻辑结构
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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