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课堂教学气氛的控制
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摘要
"控制论"一词源于希腊文,柏拉图解释为"掌舵术".从某种意义上说,语文课教学的明暗、著微、优劣也取决于控制论的运用,因为运用得恰如其分,恰到好处,就能使课堂教学呈现出张弛有度,意趣盎然的生动格局.
作者
梁玉春
机构地区
潍坊卫生学校 山东潍坊
出处
《卫生职业教育》
2002年第11期78-78,共1页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
课堂教学
教学气氛
语文教学
情感
学习兴趣
课堂节奏
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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