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加入WTO与高职办学新理念的树立

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摘要中国加入WTO后,高职教育如何因势利导,兴利除弊,最根本的是要转变观念,树立与之相适应的办学理念.

作者申长永

机构地区湖北襄樊职业技术学院

出处《职教通讯（江苏技术师范学院学报）》 2002年第11期22-23,共2页

关键词 WTO 高等职业教育办学理念教育产业观念素质教育国际化人才教育特色

分类号 G717 [文化科学—职业技术教育学]

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职教通讯（江苏技术师范学院学报）

2002年第11期

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