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浅议班主任队伍建设
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摘要
一、注重师德教育 师德是教师从事教育工作时必须遵循的各种道德规范的总和,其核心成份是热爱教育事业,热爱学生,严格要求自己,以身作则.师德是教师的"立身之本",同其他行业相比,班主任教师的职业道德更为重要.因为班主任是班集体的核心,他所从事的工作是塑造学生的心灵,具有承担品格示范的职能,对学生世界观、人生观和价值观的形成有着导向作用.班主任对理想的追求,对事业的信心,对工作的态度,以及言行举止,品德情操等,无不影响到每个同学,甚至他的一生.
作者
樊宏伟
付梅莉
机构地区
新疆克拉玛依职业技术学院
出处
《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》
2002年第11期50-51,共2页
关键词
班主任队伍建设
师德教育
能力培养
激励机制
管理制度
量化考核
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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职教通讯(江苏技术师范学院学报)
2002年 第11期
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