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抓住本质 以静制动

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摘要 一题多解能有效训练思维的灵活性、敏锐性,培养学生的求异、求新及探索精神.多题一解,形成规律,检查思维的成熟性,培养学生养成良好的学习习惯——归纳、总结.多题一解需要学生具有一定的化归思想与转换能力。
出处 《数学教学通讯(中教版)》 2001年第12期31-32,共2页
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