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对一道课本习题的思考
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摘要
课本习题是通过分析研究、精心设计编制而成的,它对巩固课本基础知识,掌握基本技能,启迪学生思维是大有好处的.因此,我们应高质量地完成课本习题.但是,当做完一个题后,我们还应进行哪些思考,怎样做才能达到高质量完成课本习题?下面我们就以一道课本习题为例加以研究说明.
作者
廖开波
李代凤
机构地区
湖南省龙山县第二中学
湖南湘西州教科所
出处
《数学教学通讯(中教版)》
2001年第9期19-20,共2页
关键词
课本习题
初中
数学题
几何问题
解题方法
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
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数学教学通讯(中教版)
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