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重视眼、脑、手的综合训练——也谈美术教育的“基本功” 被引量:2

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摘要 在近期关于美术院校教学改革的讨论中,许多学者都提到重视美术“基本功”的训练,但对“基本功”的具体内容却有着见仁见智的理解。(比如有人呼吁重视造型能力的训练,有人则强调加强文化课的修养,等等。)我认为,若从更全面、更深刻的意义上来理解的话,造型艺术的基本功应包括对学生的观察能力、思维能力和操作能力(即眼、脑、手)
作者 李向伟
出处 《中国美术教育》 2002年第4期11-12,36,共3页 China Art Education
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