寻找“训练”与“感悟”的最佳坐标点──阅读教学中的两个偏向及矫正
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1徐如平.坐标系中三角形面积的求解方法[J].中学生数学（初中版）,2017,0(2):39-41.
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2郑俊超.家的方向[J].同学少年（作文）（初中版）,2009,0(12):1-1.
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3翟洪亮.有关2008年浙江高考理科第17题解答的两点说明[J].中学数学研究（华南师范大学）（上半月）,2009(12):33-34.
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4测测坐标点[J].高考,2012(2):72-72.
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5陈显华.例说初中学生数学易错题[J].数学学习与研究,2015(12):147-147.
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6杨相品.浅谈小学语文阅读教学课内与课外的链接[J].小学教学参考（语文版）,2009(12):14-15. 被引量：1
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7谢时敏.面向社会需要改革培养目标[J].成人教育,1988,8(7).
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8高国龙.运用坐标法求解追及相遇问题[J].中学教学参考,2014(35):82-82.
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9温皓然.含有两个及以上绝对值不等式的数轴解题法[J].中学数学教学参考,2015,0(9X):47-48. 被引量：2
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10李敦义.单元教学思辨[J].新疆教育学院学报,1991,0(4):61-63. 被引量：1
