论交际法的输入原则

交际法教学的最终目标是培养交际能力。Krashen指出,只有在进行可理解的、有趣的或相关的、不按语法项目编排的和大量的输入的情况下,语言习得才能够得以最好的发生。这些原则对交际法来说也同样适用。遵循这些原则可以使外语教学达到预期的良好效果。