领入英语世界 交给记忆钥匙

在小学英语教学中,教师应把培养学生学习兴趣,提高学生英语素质贯穿于整个教学过程中。教学中必定要求学生进行必要的记忆,而小学生尚未掌握意义记忆的技巧,往往只能通过机械的方式来记住某些语言知识。机械记忆往往又容易导致学习的枯燥乏味,会令学生失去英语学习的兴趣,甚至产生厌学情绪。因此,在把学生领人广阔的英语世界的大门之后,我们还要帮助学生找到记忆的金钥匙,使他们能在生动活泼的课堂教学中自然地学习、记住并运用语言。一、形象直观.加深首次感知的印象。