期刊文献+

培养和发展数感与符号感 被引量:3

原文传递
导出
作者 郭森明
机构地区 宜春学院数学系
出处 《江西教育(管理版)(A)》 2002年第21期18-19,共2页 Jiangxi Education
  • 相关文献

同被引文献9

引证文献3

二级引证文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部