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高中数学新教材《数列》的教学体会
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摘要
数列是高中数学的重要内容,是进行计算、推理等基本训练、综合训练的重要题材,也是学习高等数学的基础,它是中学数学各章最富综合性的章节之一,处于数学知识和数学方法的汇合点,起着承前启后的作用。纵观数列一章的整体内容。
作者
周以宏
机构地区
江苏苏州中学
出处
《中学教研(数学版)》
2002年第11期9-12,共4页
关键词
高中数学
新教材
《数列》
教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学教研(数学版)
2002年 第11期
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