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摘要 高考内容改革总原则的三句话:一是总体上注重能力和素质的考查;二是强调命题范围要遵循教学大纲,但又不拘泥于教学大纲;三是加大对应用性和能力型题目和分量,这三句话的核心就是加大对能力的考查,2000年高考数学试卷比较好地体现内容改革的基本思路,怎样把握理解2000年高考数学试卷的基本特点,根据高考的形势采取新的备考策略,是我们进行2001届备考应研究的课题。
作者 张忠尧
出处 《数学教学通讯(中教版)》 2001年第3期3-4,共2页
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