摘要
本文对为期三年的“厦门市幼儿环境保护教育实验研究”的基本情况作了简要报告。一是介绍了开展实验研究的背景和思考 ,提出应加强探索实践 ,把环境保护教育纳入幼儿园教育 ,作为一项紧迫的教育任务抓出成效 ;二是通过对实验研究结果的分析 ,证明了在幼儿园开展环境保护教育是确实可行的 ,成效是显著的 ;三是在实验研究的基础上指出 ,当前进行幼儿园环境保护教育活动最为需要解决的主要问题是科学地确定目标、内容、方法与途径 ,构建具有厦门地方特色的幼儿园环境保护教育体系 。
出处
《厦门教育学院学报》
2001年第3期18-25,共8页
Journal of Xiamen Educational College