高校怎样深入开展“四个如何认识”教育活动
-
1屈加文.“四个如何认识”与高校学生思想政治工作[J].西南民族大学学报（人文社会科学版）,2002,23(S3):223-225.
-
2刘玉玲.以"四个如何认识"为重点创新高校学生思想政治教育工作[J].华北水利水电大学学报（社会科学版）,2002,24(4):16-18.
-
3崔凤梅,毛自鹏.对加强“两课”教学工作的思考[J].淮北煤炭师院学报（哲学社会科学版）,2001,22(2):127-129.
-
4振奋精神 团结协作努力开创我区高校宣传思想工作新局面[J].广西教育,2001,0(3):7-8.
-
5路德红.“四个如何认识”是新时期思想政治工作的核心[J].滁州学院学报,2001,3(1):45-48.
-
6北京市委教育工委举办“四个如何认识”学习培训班[J].北京高等教育,2000(10):45-45.
-
7廖深基.“四个如何认识”与高校思想政治工作的使命——学习江泽民关于‘四个如何认识’重要论述的思考[J].福建理论学习,2001,0(3):26-28.
-
8夏新.陕西高校开展“四个如何认识”巡回报告活动[J].学校党建与思想教育,2001(9):11-11.
-
9杨建广.解决好“四个如何认识” 加强和改进高校思想政治工作[J].探索与求是,2000(12):8-9.
-
10范国华.引导大学生正确认识资本主义是马克思主义理论课教学的重要任务[J].思想理论教育导刊,2002(12):60-61.
;
