新办农村普高的困境与机遇
-
1陶爱珠.强化激励机制与保证社会主义办学方向:上海交大试行新的管理责任制...[J].高等教育研究(上海),1990(2):5-8.
-
2付家仪.疑无路处求新路[J].创新作文(初中版),2011(7):11-12.
-
3汪大伟.关于环境设计人才培养方法改革及课程改革的思考[J].智能城市,2016,2(11).
-
4刘艳红.新课改背景下高中英语教学的困境与对策分析[J].求知导刊,2016(10):47-47. 被引量:10
-
5黄隆基.级组指导下工作室管理责任制教育管理模式的思考[J].广东教育(高中版),2012(4):71-72.
-
6马进成.当前欠发达地区农村普高人本化班级管理初探[J].新课程研究(下旬),2007(5):58-59.
-
7马祥祥.夯实学生自主管理 优化学校德育工作——农村普高学生会管理之我见[J].考试周刊,2008,0(7):220-221. 被引量:1
-
8张初稳.初高中元素化合物知识衔接教学摭谈[J].新课程(中学),2016,0(9):11-11.
-
9黄梅珠.浅谈农村普高英语分层教学[J].中学文科(教研论坛),2008(12):117-118.
-
10张志成.提高农村普高政治课学生自主复习效率浅析[J].高中生学习(师者),2014(4):13-13.
;