出处
《吉林教育科学（普教研究）》
2001年第2期44-44,共1页
Jilin Researches in General Education
-
1何晓红.浅谈怎样激发初中学生学习历史的兴趣[J].文理导航,2015(28):72-72.
-
2王建富,夏永华.议论文教学情境创设发微[J].语文教学与研究（教研天地）,2002(08S):36-37.
-
3徐彩娣.新课改环境下数学课堂情境教学的创设[J].试题与研究（新课程论坛）,2010(24):26-26.
-
4张连生.谈初中数学教学中情境创设的艺术[J].数学学习与研究,2014,0(18):26-26. 被引量：1
-
5严文海.巧用数学情境进行教学[J].新课程导学（中旬刊）,2016,0(4):50-50.
-
6王玉霞.浅谈小学数学情境教学[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2016,0(37):172-172.
-
7林祥庆.创造充满生命力的课堂 促进学生全面和谐发展[J].中国科教创新导刊,2013(15):177-177.
-
8张海波.情境教学法在小学体育教学中的应用[J].考试（教研版）,2011(6):97-97. 被引量：3
-
9陈永玲.例谈小学生数学学习兴趣的培养[J].甘肃教育,2015(2):108-108.
-
10李锦杰.浅议职高数学活力课堂建设[J].教师,2015,0(2):66-67. 被引量：2
;
