出处
《吉林教育科学（普教研究）》
2001年第6期22-22,共1页
Jilin Researches in General Education
-
1李祎.英语教学之关注“差生”[J].民营科技,2009(4):71-71. 被引量：1
-
2马力.英语课堂教学如何关注差生[J].西北成人教育学院学报,2009(4):77-78.
-
3沈英.教育要正视“差距”,更要关注“差生”[J].教育科研论坛,2008(6):82-82.
-
4曾利娜.初中数学教学中差生转化问题探究[J].数理化学习（教研版）,2014,0(6):12-12.
-
5李兴民,孙淑华.在课堂教学中如何关注差生[J].吉林教育（综合）,2012,0(2Z):120-120.
-
6王书霞.我的中职英语教学观[J].祖国（建设版）,2014(3):204-205.
-
7谢宝胜.帮助差生提高语文成绩的有效途径[J].中学教学参考,2016(18):36-37.
-
8刘义桂.中职英语教学之我见[J].商情,2012(37):134-134.
-
9高杰.我的中职英语教学观[J].好家长,2016,0(11):199-199.
-
10高海霞.关注差生[J].魅力中国,2009(5):25-26.
;
