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分类讨论思想及其应用浅谈被引量：1

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摘要分类讨论原则是求解有关数学问题的重要方法。学习和掌握这一思想方法,对于培养学生全面、缜密的思维能力和分析解决实际问题的能力有重要作用。正因为如此,现行中学教学教材、近年来高考命题及国内外的数学竞赛中都重视了这方面能力的培养及考查。1.

作者陈耀锋李春甲

出处《宝鸡师范学院学报（自然科学版）》 1992年第2期106-108,共3页

关键词分类讨论思想数学问题教学

分类号 O1－0 [理学—基础数学]

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宝鸡师范学院学报（自然科学版）

1992年第2期

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