期刊文献+

干涉的多媒体设计与制作

原文传递
导出
摘要 干涉历来是机械波一章教与学的难点,主要原因是学生对机械波的干涉现象缺乏足够的感性认识,而教师又缺乏合适的辅助手段。
作者 邹筱龙
机构地区 唐山市第二中学
出处 《物理教师(高中版)》 2002年第11期48-49,共2页 Physics Teacher
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部