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运用电教手段优化课堂教学

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摘要随着计算机社会化程度的不断提高，多媒体已广泛地应用于教学的实际，运用电教手段辅助教学已是当前教育教学改革的大方向。而课堂教学是以课本知识为纽带，在教师的指导下，运用各种手段，调动学生的学习积极性，使学生主动地去获得知识，掌握知识，并运用知识的过程。为...

作者侯秀云

出处《吉林教育科学（普教研究）》 1999年第1期54-54,共1页 Jilin Researches in General Education

关键词电教手段课堂教学小学空间观念数学教学

分类号 G623.5 [文化科学—教育学] G43 [文化科学—教育技术学]

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吉林教育科学（普教研究）

1999年第1期

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