试论体育教学中的师生关系

本文从教师的角度,结合体育教学的特点,对体育教学中和谐师生关系的模式、师生关系的影响、不和谐师生关系的成因、教师自我修正师生关系的途径和方法,进行了一些尝试性的探讨,使师生关系向有利的方面发展,达到促进体育教学的目的。师生关系是一种特殊的社会关系,它是在教与学的实践过程中,通过师生交往而形成的教师和学生相互认识、理解,情感的亲近与信赖的关系,是教育教学的重要组成部分。师生关系的和谐程度,将会促进或阻碍教育教学活动的进行。