摘要
目标教学是面向未来的教学;是系统和整体的教学;是重视质量的教学。笔者在此仅就课堂教学目标的实施策略,结合自己的教学实践,作一些探讨,尚有许多问题,等待深入研究。这里只是抛砖引玉,渴望引起广大同行对英语课堂教学目标更多的关注和重视。1.实施英语课堂教学目标,必须优化教学过程。课堂教学目标的实施,离不于优化的教学流程。要设计出优化的教学流程,首先必须分析学生从起点能力到终点能力所需经过哪些途径和方法,必须确定学习结果的类型和课的类型。然后,根据任务分析的结果,设计出与之相适应的教学流程,确定主要教学步骤及每一步骤所预期达到的目标(使能目标),并确定每一步骤预计所需的时间。
