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优化教学课堂教学,实施素质教育
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摘要
学校素质教育的主要渠道在课堂,优化数学课堂教学,是实施素质教育的关键.本文阐述了优化数学课堂教学的特点及其内容.
作者
温晓丹
机构地区
厦门教育学院中学教研室
出处
《厦门教育学院学报》
1999年第2期44-46,共3页
Journal of Xiamen Educational College
关键词
课堂教学
素质教育
数学教学
教育思想
教育观念
教学改革
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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厦门教育学院学报
1999年 第2期
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