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浅谈《厦门市实施<中华人民共和国教师法>若干规定》

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摘要 本文试图分析《厦门市实施〈中华人民共和国教师法〉若干规定》取得的成功经验,使人们能更准确地理解与实施这一地方法规,也为将来的地方教育立法积累经验.
作者 林雪卿
出处 《厦门教育学院学报》 1999年第2期55-57,共3页 Journal of Xiamen Educational College
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