期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
地理新课程的教学应体现“五观”
原文传递
导出
作者
王秀花
机构地区
宁夏石嘴山市教研室
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2002年第11期43-44,共2页
Teaching Reference of Middle School Geography
关键词
中学
地理教学
课程改革
开放式教材观
师生平等
学习观
教学评价
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘晓露,李金云.
在“种植业”教学中体现新课改理念[J]
.地理教学,2003(11):25-26.
2
陈志鸿.
地理新课程教学中的“教材观、学习观、评价观”[J]
.青海师专学报,2005(S1):122-123.
中学地理教学参考
2002年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部