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优秀教材应具备的条件和品质
被引量:
6
The Qualification and Attribute for an Excellent Teaching Material
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摘要
教材是根据国家课程标准和目标所设计的课程方案的具体依据。它包括教科书、练习册、教师手册、教学参考书,以及教学软件等,其中教科书是教材的主体。编写教科书需要把握两条主线,一条为隐性的体系,另一条为显性的结构。在编写过程中,只有把体系与结构相互融合,使其互为补充,教科书才能从内容到形式达到一种阶段性的完美统一。
作者
任丹凤
机构地区
华东师范大学课程与教学研究所
出处
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2002年第11期55-59,共5页
Journal of Shanghai Educational Research
关键词
教材
体系结构
教科书
教育思想
评价标准
分类号
G423.3 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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2002年 第11期
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