出处
《数学通报》
北大核心
2002年第11期45-45,共1页
Journal of Mathematics（China）
共引文献11
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1周远方,范俊明.在“探究——再创”教学过程中激发学生的创新意识——抛物线焦点弦性质引申与推广的“探究—再创”过程[J].中学数学,2005(7):10-13.
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2李金菊.关于抛物线的几个几何性质[J].绍兴文理学院学报（教育教学版）,2005,25(11):107-109.
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3周远方,范俊明.在“探究——再创”教学过程中激发学生的创新意识——抛物线焦点弦性质引申与推广的“探究—再创”过程[J].数学教学研究,2005,24(6):25-28. 被引量：3
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4陈天雄.抛物线的一个几何性质的推广[J].数学通报,2002,41(2):23-24. 被引量：6
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5徐旭晴琦.探究高中数学抛物线的几何性质[J].科学技术创新,2019(3):32-33. 被引量：2
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6李华勇,张泽平,罗俊.基于双抛物面模型的声波聚焦装置[J].智库时代,2018,0(5):291-292.
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7李燕高.圆锥曲线定点弦的一个有趣性质[J].中学数学教学,2019(3):43-44.
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8兰太文.二次曲线——几何性质的本质[J].数学通报,2002,41(11). 被引量：1
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9姜坤崇.二次曲线与定值有关的一个重要结论及若干推论[J].中学数学研究（华南师范大学）（上半月）,2022,26(6):14-16.
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10姜坤崇,姜南.圆锥曲线的一个有趣性质及若干推论[J].数学通报,2003,42(7):15-16. 被引量：1
同被引文献8
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1邰圭,琚国起,安振平,辛民.综合题新编选登[J].数学通讯（教师阅读）,2004,18(10M):38-40. 被引量：1
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2邰圭.圆锥曲线的一个性质[J].数学通讯（教师阅读）,2004,18(12M):19-19. 被引量：2
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3林维铭.圆锥曲线离心率一个共性的推广[J].中学数学教学,2009(3):62-63. 被引量：3
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4张乃贵,邢友宝.圆锥曲线中三直线斜率成等差数列的三个命题[J].中学数学杂志（高中版）,2010(1):31-32. 被引量：2
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5陈天雄.抛物线的一个几何性质的推广[J].数学通报,2002,41(2):23-24. 被引量：6
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6付真凯.抛物线的一个几何性质[J].数学通报,2000,39(7):15-15. 被引量：8
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7兰太文.二次曲线——几何性质的本质[J].数学通报,2002,41(11). 被引量：1
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8姜坤崇.圆锥曲线纵轴定点弦的一个新性质[J].中学数学研究,2021(5):39-40. 被引量：2
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