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实施素质教育 促进学生个性发展

To advocate quality education and develop student's personality
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摘要 实施素质教育 ,这既是经济发展、社会进步对教育提出的必然要求 ,也是教育自身发展的客观规律。实施素质教育 ,必须注意因材施教 ,注重自我教育 ,注重自由活动 ,发挥教师的示范、表率作用 。
作者 王礼林
机构地区 湖南双峰教育局
出处 《淮南工业学院学报(社会科学版)》 2002年第3期111-112,共2页 Journal of Huainan Institute of Technology(Social Science)
  • 相关文献

参考文献2

  • 1[1]张润泽,唐克西.教师素质论[M].北京:气象出版社,1997.
  • 2[2]王大一.苏霍姆林斯基教育理论体系[M].北京:人民教育出版社,1992.

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