期刊文献+

深入对话何以可能——谈大师思想seminar课程对中国研究生教育的启示

原文传递
导出
摘要 作为一名一直参与邓老师为研究生开设的这门课的普通学生,我很愿意和大家交流一下这门课的授课方式以及我个人对此的感受。从这门课的名称中,我们可以知悉它的这样两个主要特点:一是研究对象为西方著名法哲学家的思想。二是授课方式以老师。
作者 陈纺
出处 《中国法学教育研究》 2006年第3期151-155,共5页 China Legal Education Research
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部