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论法学实践教学与学分制

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摘要一、实践与教学毛泽东同志在论认识和实践的关系——知和行的关系,也就是著名的《实践论》的结论部分,对人们通过实践认识真理的过程作了如下概括:人们'通过实践而发现真理。

作者钟坤凡

机构地区西南科技大学法学院

出处《中国法学教育研究》 2007年第2期135-146+219,共12页 China Legal Education Research

关键词教学知和行人们学分制真理结论实践论部分

分类号 D90-4 [政治法律—法学理论]

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中国法学教育研究

2007年第2期

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