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法学案例教材编撰的困境与出路 被引量:3

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摘要 目前,法学案例教材已有很多,但它们无论是在宏观方面的目标定位、总体框架,还是在微观方面的案例采集与编撰方法,均存在不少的问题,无法适应法学教育的迫切需要。
作者 顾永景
出处 《中国法学教育研究》 2007年第2期164-176+219,共13页 China Legal Education Research
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