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国际私法案例教学研究报告
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摘要
案例教学在管理、科技、教育等诸多领域都占有重要的地位,而在法学的教学过程中尤为明显。传统的法学教育一直存在着重理论轻实务,重传授、轻参与的缺陷。造成的不良后果就是学生理论水平尚可但是业务水平欠缺,在实际工作中不知道该如何运用已掌握的法律条文。因此,社会上广泛呼吁要将法律实践纳入到教学过程中来,案例教学便成为一个很好的结合方式浮出水面。
作者
冯霞
机构地区
中国政法大学国际法学院国际私法研究所
出处
《中国法学教育研究》
2008年第4期93-126+202,共34页
China Legal Education Research
关键词
教学
理论
教育
案例
教学研究
法律条文
法学
分类号
D997-4 [政治法律—国际法学]
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