我们需要更加职业化的法学教育——美国卡内基基金会的法学教育改革报告

法学教育是法律职业的守门人,有什么样的法学教育,就会产生什么样的法律职业。反之,法律职业又是法学教育的塑造者,法律职业的市场需求在很大程度上决定了法学教育的规模与形态。因此,法学教育与法律职业之间的紧密性与同质性,是其他行业所无法比拟的。