法学教学方法的创新范式:解构与重建

法学教学效果既受制于教材,也取决于教帅的知识储备,还有与教学方法、教学艺术有密切关系。因此教学管理部门一直对提高教学方法情有独钟,并发展成一味追求方法创新而不问教学实绩的创新范式。而实际情况是,如今的教学方法与过去相比并无根本不同。