期刊文献+

试论通识教育在专业性法科大学的开展 被引量:1

原文传递
导出
摘要 目前,高等院校都在探索人才培养模式创新,但综合性大学和专业性大学特别是专业性法科大学却在策略上发生了分野。不少综合性大学开始探索本科生的通识教育,要宽口径、厚基础;一些专业性法科类院校却将学科设置更加精细化,出现了越来越多的部门法学方向。与美国的法学人才培养模式不一样。
作者 万江
出处 《中国法学教育研究》 2012年第3期1-8,186,共9页 China Legal Education Research
  • 相关文献

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部