涉外法律人才培养视野下的法律英语教学方法探讨

近年来涉外法律专业的发展对法律英语教学方法提出了新的要求。法律英语原有的以教师讲授、学生被动接受为主要特征的教学模式显然难以适应涉外法律人才培养的目标,法律英语课程必须适应涉外法律专业的新特点,对教学方法做出重大调整。本文从涉外法律专业培养目标着手,具体分析涉外法律人才应当重点培养的三项技能,并以此为基础重新建构了一整套以任务教学模式为指导的,将讲授性教学法、互动性教学法、案例教学法、模拟实践教学法等诸多教学方法优化组合并为涉外法律人才培养总体目标服务的科学合理的法律英语教学方法体系。