法律影视资料在刑事诉讼教学中的碎片化运用研究

On the Application of the clips from Jurisprudential Film and Television Works in Criminal Procedure Teaching

刑事诉讼教学中虽然适宜引入法律影视资料,但却受到刑诉课程的有限学时与影视资料的繁杂冗长、课堂教学的应有节奏与影视资料的独立叙事、刑诉知识的潜在呈现与影视故事的外部吸引之间三重矛盾关系的制约。而构建影视片段库,实现影视资料基于刑诉知识点的碎片化和基于刑诉知识谱系的系统化,并将影视片段通过简单展示、样本精析、专题研讨等方式应用于刑诉教学中,既能充分发挥影音作品的教学作用,又能最大限度地减少其负面效应,是破解刑诉影视教学之传统困境的有效路径。